Cum să luați note și să îmbunătățiți absorbția citirii

Autor: Vivian Patrick
Data Creației: 11 Iunie 2021
Data Actualizării: 12 Mai 2024
Anonim
Cum să luați note și să îmbunătățiți absorbția citirii - Enciclopedie
Cum să luați note și să îmbunătățiți absorbția citirii - Enciclopedie

Conţinut

În timpul școlii și al vieții academice, va trebui să citiți multe materiale lungi și complicate. Uneori, ajutorul este foarte binevenit atunci când citești o operă de ficțiune pentru clasa de literatură sau o biografie pentru clasa de istorie, nu? Pentru a învăța cum să citiți mai eficient și mai eficient, o strategie organizată vă va ajuta să înțelegeți, să memorați și să vă bucurați de experiență luând note.

Pași

Partea 1 din 3: Pregătirea pentru lectură activă

  1. Căutați un loc liniștit și liniștit. Distragerile - inclusiv telefoanele mobile, televizoarele și computerele - pot încetini citirea și pot afecta concentrarea. Unii oameni preferă tăcerea completă, în timp ce alții caută un mediu cu zgomote de fundal - cum ar fi zgomotele albe. Alegeți cea mai bună opțiune pentru a vă maximiza concentrația.
    • Luați cărți și note la locația aleasă. Ține totul organizat, astfel încât să nu pierzi timpul căutând nimic.
    • Alegeți un scaun confortabil sau o poziție de lectură, dar aveți grijă să nu alegeți un loc unde să puteți adormi.
    • Nu credeți că sunteți capabil să faceți mai multe lucruri în același timp. Citirea și vizionarea TV nu vor funcționa. Abilitatea de a fi „multitasking” este o mit. Pentru a obține cât mai mult din lectură, concentrați-vă exclusiv asupra cărții.

  2. Evaluează instrucțiunile profesorului sau ale consilierului. Este necesar să înțelegem scopul citirii pentru a o concentra în funcție de ceea ce a fost cerut. Menținerea unui astfel de accent vă va ajuta, de asemenea, să înțelegeți mai bine cartea și să faceți note mai eficiente.
    • Dacă a fost solicitat un eseu din lectură, înțelegeți pe deplin afirmația lucrării.
    • Dacă aveți nevoie să răspundeți la întrebări, citiți-le cu atenție și folosiți notele făcute la curs pentru a clarifica orice ați fi pierdut în timp ce citiți.

  3. Faceți o analiză prealabilă a cărții înainte de a citi. Astfel, veți avea o idee mai bună despre tema și organizarea scrisului. Dacă știți deja subiectul din carte de la început, cu siguranță veți putea să faceți note eficiente.
    • Citiți coperta și coperta din spate a cărții. Dacă este posibil, citiți și urechile pentru a găsi informații despre autor.
    • Citiți cuprinsul pentru informații mai detaliate despre subiectul și organizarea cărții. Comparați-l cu programul de studiu al cursului pentru a afla ordinea de citire a capitolelor sau secțiunilor.
    • Citiți introducerea și primul capitol pentru a vă face o idee despre stilul autorului și pentru a surprinde mai multe informații despre subiecte importante sau cele din carte

  4. Scrieți puțin despre analiza anterioară. Reflecția vă va ajuta să vă simțiți mai încrezători în înțelegerea cărții și vă va ajuta să vă concentrați. În plus, veți putea memora mai bine materialul din carte, deoarece veți avea o referință la ceea ce trebuie să învățați.
    • Ce ai învățat despre subiect și despre autor?
    • Cartea este organizată în capitole cronologice? Este o colecție de disertații?
    • Cum vă va ajuta cartea să faceți treaba?
    • Cum vei lua notițe?
  5. Puneți la îndoială cunoștințele dvs. anterioare despre carte sau subiect. Aflarea a ceea ce știți deja despre subiect vă poate ajuta să înțelegeți cartea și să faceți citirea mai activă și mai rapidă.
    • Care este tema cărții? Ce știu deja despre el?
    • De ce a inclus consilierul cartea în lecturile semestriale?
  6. Află ce ta scopul în lectură. Chiar și atunci când nu trebuie să faci o treabă după ce ai citit, trebuie să te gândești la motivele pentru care citești cartea. Evaluează-ți obiectivele pentru a înțelege mai bine textul și a-ți defini strategiile. Adăugați scopul găsit în reflecția dvs. asupra analizei anterioare.
    • De obicei citim lucrări de non-ficțiune pentru a găsi informații specifice sau pentru a obține o imagine de ansamblu asupra unui subiect sau concept.
    • Citim lucrări de ficțiune pentru a ne bucura de povești bune și pentru a urmări dezvoltarea personajelor. În timpul studiilor literare, citim și pentru a observa schimbările tematice și creșterea de-a lungul cărții. Uneori, lectura caută să identifice stilurile și alegerile lingvistice făcute de autor.
    • Întrebați-vă: „Ce vreau să învăț și ce îndoieli am cu privire la subiect?”.
  7. Analizează-ți propriul context. Este necesar să fim conștienți de faptul că experiența personală are impact asupra înțelegerii istoriei, cuvintelor și subiectelor abordate. Recunoașteți că contextul dvs. de lectură poate fi diferit de contextul în care a fost scrisă opera.
    • Rețineți data publicării originale a cărții și țara de origine pentru a vă face o idee despre contextul istoric al autorului.
    • Analizează subiectul cărții și scrie-ți propriile opinii despre aceasta. Uneori, este necesar să renunțați la sentimente pentru a analiza lucrarea într-un mod rațional și academic.
    • Amintiți-vă că autorul poate avea o perspectivă diferită de cea a dvs. Ideea este de a-i înțelege punctul de vedere, dar și de a avea un răspuns personal la material.
  8. Citiți materiale suplimentare propuse de profesor. Acest lucru vă va permite să citiți cartea în conformitate cu intenția autorului, fără a vă bloca în propria perspectivă. În plus, veți putea înțelege semnificația evenimentelor și ideilor prezentate în carte.
    • Întrebați-vă: „Care este scopul autorului în scris acest lucru? Care este publicul țintă? Care este perspectiva lui critică asupra subiectului?”
  9. Pregătește-te să iei notițe. Citirea activă a textului și luarea de note vor facilita înțelegerea, concentrarea și memorarea materialului. În loc să așteptați să înțelegeți și să vă amintiți întregul subiect, veniți cu o metodă pentru a vă înregistra răspunsurile pe măsură ce citiți.
    • Unora dintre studenți le place să ia notițe în marja cărților, pe lângă sublinierea anumitor pasaje. Dacă preferați o astfel de metodă, asigurați-vă că curățați notele și părțile marcate mai târziu.
    • Creați o organigramă pe baza propunerii profesorului sau a scopului lecturii. Includeți rânduri pentru rezumatele capitolelor, pentru detalii despre subiect, pentru subiectele găsite este pentru întrebări și răspunsuri. Adăugați note la grafic pe măsură ce citiți.

Partea 2 din 3: Citirea pentru a înțelege și a memora

  1. Citiți și faceți pauze pentru a vă înțelege. Utilizați analiza prealabilă și propunerea profesorului pentru a defini cel mai bun mod de a organiza timpul de lectură. Puteți citi pentru o anumită perioadă de timp sau puteți împărți lectura după capitol sau scop.
    • De obicei este posibil să citiți opere de ficțiune pentru perioade mai lungi, datorită tipului de narațiune.
    • Non-ficțiunea necesită un pic mai multă concentrare în scopul citirii. Nu este necesar să citiți o colecție de disertații în ordine. În schimb, citiți în funcție de subiectele care contează cel mai mult pentru meseria pe care trebuie să o faceți.
  2. Din când în când, opriți-vă pentru a memora detaliile a ceea ce tocmai ați citit. Dacă vă puteți aminti aproape totul, ritmul lecturii este bun. În caz contrar, opriți-vă mai des și încercați din nou.
    • Pe măsură ce memorarea se îmbunătățește, creșteți din nou timpul de citire. Cu cât practici mai mult, cu atât înțelegerea și memorarea vor fi mai bune. Cu timpul, vei deveni un cititor mai priceput.
    • Înainte de a începe o nouă sesiune, încercați să vă amintiți cele precedente. Cu cât exersezi mai mult abilitățile, cu atât concentrarea și memorarea vor fi mai bune.
  3. Adaptați viteza de citire. Fiecare tip de carte necesită o viteză diferită pentru o bună înțelegere. Textele mai simple, precum romanele, pot fi citite mai repede decât eseurile academice. Conform studiilor, totuși, mersul prea lent poate afecta înțelegerea materialelor dificile.
    • Mișcă-ți ochii în orice moment și rămâi concentrat folosind o riglă sau vârful degetelor pentru a „sublinia” textul.
    • Opriți-vă des pentru a verifica dacă înțelegeți ce citiți și pentru a vă construi încrederea pe măsură ce viteza crește.
  4. Rezumați ceea ce citiți. Ori de câte ori vă opriți pentru a vă verifica înțelegerea, scrieți ideile principale ale secțiunii pe care tocmai ați citit-o. Când cartea este terminată, lista de idei va funcționa ca o schiță a lucrării, care poate fi apoi utilizată pentru memorarea materialului și pregătirea pentru teste și disertații.
    • Dacă scrieți de obicei în marjele cărții, luați-vă un moment pentru a parcurge notele curate, fie într-un notebook, pe computer sau într-o aplicație pentru telefonul mobil.
    • Faceți o listă de subiecte sau subiecte și notați detaliile învățate. Rezumatele trebuie să includă numai idei și argumente principale; lista subiectelor ar trebui să prezinte fapte și idei care a sustine principalele argumente. Adăugați lista în organigramă.
  5. Căutați în dicționar cuvinte importante sau necunoscute. Ele pot fi utile atunci când scrieți o disertație sau susțineți un examen. Copiați-le pe toate într-o listă și păstrați-le cu definiția și o referință.
  6. Puneți întrebări și puneți-le pe hârtie. Profesorii îi întrebă pe elevi pentru a determina înțelegerea textelor citite și pentru a-i implica în moduri academice și personale. Dacă puneți întrebări în timp ce citiți, vă veți aminti și înțelege mai bine informațiile. În plus, le veți putea analiza și discuta mai în profunzime.
    • Dacă faceți note în carte, scrieți întrebările lângă fiecare paragraf și faceți-le clare în sistemul de note ales sau în organigrama.
    • Când vă opriți să examinați ceea ce tocmai ați citit, examinați întrebările din secțiunile anterioare și încercați să le răspundeți pe baza noii lecturi.
    • Dacă lucrarea este non-ficțiune și are titluri și sub-titluri în cadrul capitolelor, transformați titlurile în întrebări pentru a răspunde în timp ce citiți.
  7. Scrieți un rezumat al capitolului în propriile cuvinte. Utilizați notele pe care le-ați făcut în rezumat, dar păstrați-le pe scurt. Concentrați-vă pe ideile principale pentru a obține o imagine de ansamblu asupra textului și conectați ideile între capitole.
    • Dacă un citat direct din text răspunde la întrebarea în cauză, copiați cu atenție textul și citați numărul paginii.
    • Dacă preferați, puteți să parafrazați și să citați idei.
  8. Faceți note despre modelele de idei găsite. Puneți pe hârtie - într-o secțiune separată - imagini, teme, idei și terminologii care sunt semnificative și se repetă în carte. Apoi, este posibil să se dezvolte elementele din subiectele disertației. În plus, identificarea unor astfel de modele va ajuta la analiza critică a lucrării.
    • Marcați pasaje care par importante, care se repetă sau care vă provoacă într-un fel, cu un „X”. Faceți o notă pe pagină sau pe grafic în funcție de reacția dvs.
    • La sfârșitul fiecărei sesiuni de lectură, reveniți la secțiunile pe care le-ați citit și recitiți-le împreună cu notele. Întrebați-vă: "Ce tipar văd aici? Ce pare să însemne autorul despre teme?"
    • Scrieți răspunsuri lângă notele originale. Când includeți citate directe, explicați de ce sunt interesante sau importante.
  9. Discutați cu un coleg de clasă despre carte. Partajarea răspunsurilor la informațiile colectate va ajuta la memorarea acestora. În plus, colegul poate corecta orice interpretări greșite pe care le-ar fi putut face. Împreună, vă puteți gândi activ la ideile și temele din carte.
    • Verificați rezumatele și notele detaliate pe care le-ați făcut, astfel încât să nu uitați nimic.
    • Discutați tiparele găsite și dezvoltați concluziile pe care le-ați tras.
    • Luați îndoieli unul de la celălalt, atât în ​​carte, cât și în munca pe care trebuie să o dezvoltați.

Partea 3 din 3: Reflectarea asupra lecturii

  1. Rezumați toate rezumatele. Recitește notele și lista de idei pentru a crea un rezumat complet al cărții în cel mult o pagină. Scrierea este esențială pentru a înțelege cartea și a revizui materialul. Sinteza ideilor principale ale cărții în propriile sale cuvinte va genera o înțelegere mai dezvoltată a cărții.
    • Rezumate detaliate prea mult poate ajunge să distragă atenția de la punctul central.
    • Când rezumați un roman, utilizați structura „început-mijloc-sfârșit”.
  2. Contur note detaliate. Includeți detalii și citate directe pentru a explica ideile principale ale lucrării în schiță. Ideea este să identificați structura cărții și să vă susțineți înțelegerea temelor.
    • Folosiți propoziții complete pentru ideile principale și propoziții scurte pentru detalii.
    • Echilibrați designul incluzând același număr de subteme pentru fiecare subiect principal.
    • Consultați organigrama pentru a găsi idei despre cum să organizați subiecte și subteme.
  3. Găsiți legături între carte și celelalte lecturi ale dvs. Pe lângă promovarea înțelegerii, compararea lucrărilor vă va permite să explorați perspective diferite asupra acelorași subiecte. Contrastele dintre opinii sunt foarte interesante și iluminante.
    • Întrebați-vă: „Cum se leagă stilul autorului de alte cărți despre acest subiect sau de același gen?”
    • Întrebați-vă: „Ce am învățat care poate fi diferit de informațiile sau perspectivele găsite în alte cărți?”
  4. Dacă citiți o lucrare de non-ficțiune, evaluați argumentele autorului. Profesorul poate fi interesat să analizeze ideile autorului; după lectură, ar trebui să puteți critica afirmațiile sale și dovezile utilizate. Revedeți notele principalelor idei și detalii pentru a critica teza propusă.
    • Evaluează credibilitatea autorului: folosește el cercetări precise? Este influențat de o anumită teorie sau idee? Se pare că are o prejudecată? Cum poți vedea asta?
    • Evaluează cifrele și grafica din carte și vezi dacă atașamentele sunt utile pentru a explica argumentul autorului.
  5. Reflectă asupra răspunsurilor tale personale. Recitește notele și extinde-le. Ideea este să includeți gândurile dvs. despre stilul autorului și structura textului. Evaluează stilul lucrării și modul în care ai răspuns la aceasta.
    • "Ce stil folosește autorul? Urmează o narațiune sau face o analiză? Textul este formal sau informal?"
    • „Cum mă influențează formatul și stilul cărții?”
    • Explicați de ce stilul și răspunsul dvs. la acesta sunt importante pentru înțelegerea argumentelor, temelor și istoriei operei.
  6. Încercați să răspundeți la toate întrebările pe care le-ați pus în timp ce citiți și luați notițe. Curiozitatea este foarte importantă pentru înțelegerea și utilizarea cărților. Dacă ați pus întrebări bune, probabil veți înțelege cartea mai profund.
    • Întrebările bune generează deseori teze interesante și complexe.
    • Răspunsurile nu sunt întotdeauna simple fapte găsite în carte. Cele mai bune întrebări conduc la o perspectivă excelentă asupra ideilor, istoriei și personajelor.
    • Dacă nu puteți răspunde la unele întrebări, discutați cu profesorul, un coleg de clasă sau un prieten.
  7. Creați o listă de „întrebări ale profesorului” pe baza lecturii. Planificați o posibilă evaluare sau eseu pentru a vă simți mai încrezători în clasă. Chiar dacă întrebările puse nu sunt exact aceleași cu ale profesorului, efortul tău va merita; sigur vei fi pregătit.
    • Includeți diferite tipuri de întrebări. Pregătiți-vă să răspundeți complet la întrebări despre vocabular și la întrebări. În plus, profesorul poate cere un eseu. Practicați cunoștințele și gândirea critică pentru a vă pregăti.
    • Pregătiți întrebări și răspunsuri pentru a le folosi ca ghiduri atunci când scrieți un eseu.
    • Creați o evaluare completă cu un coleg de clasă. Studiați împreună!
  8. Examinați-vă notele în fiecare zi. Recitirea lor și gândirea la carte vă adâncește înțelegerea și generează răspunsuri mai mature pentru profesor. Pregătiți-vă întotdeauna în avans pentru a vă simți încrezători atunci când evaluați.
    • Nu pierdeți timpul recitind cartea, cu excepția cazului în care căutați o ofertă specifică. Recitirea nu încurajează înțelegerea. La final, vei fi doar frustrat sau plictisit.
  9. Discutați din nou cartea cu colegii de clasă. După ce ați terminat de citit, așezați-vă cu niște prieteni și discutați lucrarea cu ei. Împreună, puteți accesa detaliile și puteți partaja răspunsuri personale la povestea sau revendicările autorului.
    • Efectuați o verificare finală a notelor pentru a vedea dacă ați greșit sau ați omis ceva.
    • Discutați temele pe care le-ați observat în carte și explorați ideile găsite.
    • Răspundeți reciproc la întrebările despre carte și munca pe care trebuie să o faceți. Astfel, toate componentele importante vor fi explorate.

sfaturi

  • Relectarea abstractelor altora nu oferă același nivel de înțelegere și plăcere pe care îl veți avea prin citirea operei.
  • Evitați plagiatul și exersați înțelegerea luând notițe în propriile cuvinte.
  • Evitați să recitiți cartea. Adesea facem acest lucru pentru că nu avem încredere în propria noastră capacitate de a înțelege.
  • Oprirea pentru a verifica dacă înțelegeți ceea ce tocmai ați citit și luarea notelor poate prelungi sesiunile de citire.În cele din urmă, totuși, timpul total de citire va fi mai mic, deoarece nu va trebui să recitiți paginile la fel de des.

Avertizări

  • Nu scrieți, subliniați sau marcați niciodată în niciun fel o carte de bibliotecă. El Nu este al tau. Pe lângă faptul că dăunează viitorilor cititori, s-ar putea să fiți taxat pentru daune. Când luați notițe în carte, utilizați carduri post-it sau mici. Dacă este necesar, scanați pasaje din carte și notați-le. Cu toate acestea, idealul este să scrieți notele pe hârtie separată.

Materiale necesare

  • Notebook sau computer pentru note
  • Cartea în cauză
  • Loc liniștit de lucru

Cum se dizolvă calculi biliari

Christy White

Mai 2024

În mod normal, ficatul produce bilă, care ete o ubtanță foloită de intetinul ubțire pentru a digera alimentele grae și care permite aborbția de vitamine importante. Vezica biliară depozitează vez...

A avea cuticule ucate și decojite poate fi durero și urât. Din fericire, aceata ete o problemă care poate fi rezolvată cu puțin timp și efort. Trebuie doar ă fii pregătit pentru a oferi mâin...

Sovietic