Conţinut

• paşi
• sfaturi

Este important să ne oprim și să reflectăm din când în când, chiar și atunci când scriem. Elipsă (...) este un tip de punctuație utilizat pentru a indica o pauză sau o omisiune în cadrul unei secțiuni. Ele apar în texte formale și gratuite și arată cititorului că ceva a fost șters sau este deschis. Urmați pașii de mai jos și aflați cum să utilizați corect această caracteristică, indiferent dacă lucrați sau pur și simplu pentru distracție.

paşi

Metoda 1 din 3: Utilizarea Elipsei

1. 

   Analizați dacă este necesar elipsă. Există în principiu două funcții pentru această punctuație: una este de a indica faptul că un pasaj a fost prescurtat, iar cealaltă este de a indica o pauză sau o ezitare (în general, în cadrul unui discurs).
   • Aveți grijă să nu schimbați direcția citatului când ascundeți o parte a textului cu o elipsă. Acest lucru trebuie făcut numai atunci când referința este redundantă sau irelevantă la interpretare.
   • Folosiți cele trei puncte pentru a indica pauză sau ezitare doar în compoziții libere. Dacă sunt angajați în locuri de muncă formale, cum ar fi disertațiile academice, vor compromite credibilitatea textului.

2. 

   
   
   Reduceți ghilimele lungi. Un avantaj al reticenței este că acestea servesc la rezumarea pasajelor lungi care, în totalitate, ar trebui să fie deoparte. Ideal este să evitați aceste blocuri de citate, cu excepția cazului în care conținutul este extrem de necesar pentru înțelegerea lucrării.
   • În stil MLA, cotația trebuie plasată în bloc dacă are mai mult de patru rânduri sau trei versete.
   • În format APA, referința este scrisă separat dacă este de 40 de cuvinte sau mai mult.
   • În format ABNT, blocul este utilizat dacă secțiunea are mai mult de trei linii.
   • Următorul text este discursul președintelui Dilma cu privire la a șaptesprezecea aniversare a Națiunilor Unite (2015). Ar trebui să fie scris separat, cu toate acestea, elipsă a fost utilizată pentru a scurta conținutul. Astfel, acest citat ar putea fi inserat în corpul compoziției:
     • Original: „Înmulțirea conflictelor regionale, unele cu potențial distructiv ridicat, precum și extinderea terorismului care ucide bărbați, femei și copii, distruge moștenirea umanității, alungă milioane de oameni din comunitățile lor seculare, arată că ONU se confruntă cu o mare provocare".
     • Cu elipsă: "(...) extinderea terorismului care ucide bărbații, femeile și copiii, distruge moștenirea umanității, expulzează milioane de oameni din comunitățile lor seculare, arată că ONU se confruntă cu o mare provocare".

3. 

   
   
   Scrie succint. Puteți edita, de asemenea, referința pentru a ascunde informații irelevante. Poate că pasajul inițial nici nu a fost necesar să fie pus într-un bloc, dar dacă are conținut obositor pentru cititor, scriitorul poate prefera să-l rezume.
   • Dacă sunteți jurnalist, redactor sau aveți o limită de cuvinte din anumite motive, aceasta este o resursă foarte utilă.
   • Dacă doriți să omiteți prima parte a propoziției, începeți referința cu elipsă și păstrați ortografia originală a textului.
   • De exemplu, putem simplifica în continuare discursul președintelui Dilma prin rezumarea pasajelor intermediare ale citatului: „(...) extinderea terorismului (...) arată că ONU se confruntă cu o mare provocare”.
   • Dacă utilizați formatul MLA și doriți să eliminați începutul referinței, nu este necesar să îl începeți cu o elipsă.

4. 

   
   
   Indicați pauză sau ezitare. Dacă produceți un text literar sau informal, utilizarea elipselor este permisă pentru a arăta că personajul gândește, ezită, simte frică, printre alte emoții. Funcția creează, de asemenea, un anumit suspans atunci când discursul este întrerupt, deoarece lasă o idee deschisă.
   • Punctuația poate fi utilizată și pe articole personale, cum ar fi e-mailuri și note de jurnal. În acest caz, ar indica o linie de gândire neterminată.
   • Tehnica transmite sentimentul că emoțiile celor implicați sunt confuze, nu doar dialogul.
   • Să presupunem că personajul a ezitat înainte de a completa o propoziție. Ar putea fi așa: „alergam ... și nu am căzut de nicăieri”.
   • Pentru a arăta un gând întrerupt, el putea spune și: „Alergam ...”.

Metoda 2 din 3: Rezumarea unui citat

1. 

   Alegeți o parte din referință. Deși acest lucru este la discreția scriitorului, este important să fim atenți să păstrăm sensul inițial al citatului.
   • Pentru ca semnificația să rămână, alegeți cuvinte care nu sunt esențiale pentru înțelegerea pasajului.
   • Lăsați intacte verbele și subiectele noi; omite doar ideile deja exprimate pe parcursul textului.
     • De exemplu, să spunem că linia inițială a fost: „Nu sunt de acord cu dreptul brazilian. Sunt proști, vorbiți și irelevanți. Sunt oameni cu o contribuție scăzută la discuții. Este ceea ce cred eu ".
     • Ar arăta astfel cu părțile repetate eliminate: „Nu sunt de acord cu dreapta braziliană. (...) Sunt oameni cu o contribuție scăzută la discuții. (...) ”.

2. 

   
   
   Examinați citatul. Scrieți extrasul complet, vedeți ce piese sunt inutile și folosiți un evidențiator pentru a le sublinia. În cele din urmă, citiți din nou fragmentul omitând cuvintele marcate.
   • Dacă observați că sensul s-a schimbat, consultați propozițiile șterse până când referința este succintă, dar completă.
   • Dacă ar lucra cu exemplul de mai sus, am marca următoarele cuvinte cu caractere aldine: „Nu sunt de acord cu dreptul brazilian. Sunt proști, vorbiți și irelevanți. Sunt oameni cu o contribuție scăzută la discuții. Este ceea ce cred eu”.

3. 

   
   
   Introduceți elipsele. După analizarea extrasului și evidențierea frazelor care trebuie omise, ștergeți-le. În loc de ele, puneți elipsele.
   • Dacă gramatica propoziției este compromisă cu eliminarea piesei în cauză, indicați modificările necesare între paranteze pătrate.
   • De exemplu: „Îi plăceau chiar și bunicii, (...) îi ura orașul. Străzile tăcute, oamenii liniștiți, barurile decadente, totul îi plictisea sufletul, totul. Am vrut să mă întorc acasă ”.

4. 

   
   
   Se completează cu o oprire completă. Dacă ascundeți ultima parte a unei propoziții sau un extras complet, trebuie să adăugați perioada care ar urma după conținut. Astfel, vor fi patru puncte, trei între paranteze și unul afară.
   • Nu uitați: elipsa are doar trei puncte. Al patrulea reprezintă încheierea rugăciunii.
   • Procedați cu majusculă dacă începe o propoziție nouă.
   • Păstrând exemplul de mai sus, ar arăta astfel: „Îi plăceau chiar și bunicii ei, (...) ura acest oraș. Străzile tăcute, oamenii liniștiți, barurile decadente, totul îi plictisea sufletul (...). Am vrut să mă întorc acasă ”.

Metoda 3 din 3: Indicarea unei pauze

1. 

   Alegeți locul elipsei. Pentru a adăuga punctuația la o producție informală sau literară, întrebați-vă: este obiectivul de a transmite ideea de interval sau de incertitudine?

2. 

   Indicați o întrerupere. Una dintre funcțiile elipsei este aceea de a indica o perioadă scurtă, fără cuvinte sau acțiuni. Acest lucru apare de obicei în mijlocul rugăciunii.
   • Introduceți cele trei puncte în momentul pauzei.
   • Poate fi chiar o întrerupere foarte scurtă, ca în acest caz: „M-am… gândit la tine astăzi”.
   • Poate fi și o perioadă mai lungă, așa cum se întâmplă aici: „După câteva săptămâni ... am primit în sfârșit un feedback la interviul pe care l-am făcut”.
   • Cele trei puncte, în funcție de caz, pot fi înlocuite cu „e”: „Aș dori să vorbesc ... exprimarea a ceea ce simt” ar deveni ”Aș dori să vorbesc și exprim ceea ce simt ”.

3. 

   Indicați o gândire nedeterminată. Dacă doriți să arătați emoții incerte, puneți elipsele la sfârșitul propoziției.
   • Adoptați tehnica imediat după ideea deschisă.
     • "Mi-a fost dor de tine…".
   • Dacă doriți să exprimați confuzie într-o exclamație sau un semn de întrebare, așezați cele trei puncte înainte de punctuația finală.
     • "Vrei să ieși cu mine…?".

sfaturi

• Regulile variază, dar, în general, ar trebui să existe un spațiu între elipsă și cuvintele următoare, cu excepția cazului în care urmează un punct de exclamare sau un semn de întrebare.